Profesor Toma v SME 9. apríla vyzýva rektorov, aby sa hanbili, lebo nesúhlasili s kritériami komplexnej akreditácie postavenými výlučne na vedecko-výskumnej činnosti. Dopustil sa pritom známej logickej chyby označovanej ako „pars pro toto“ spočívajúcej v tom, že vlastnosť, ktorá prináleží časti, prisudzujeme aj celku. Položil znamienko rovnosti medzi vlastnosti univerzít „mať kvalitný výskum“ a „byť dobrou vysokou školou“. [...] Pokračovanie článku

Dnes ani pol zemegule nezabráni človeku, aby si nepozrel, čo sa práve deje doma. A tak som sa dozvedel, že na viacerých VŠ sa ruší externé štúdium – alebo sa o jeho zrušení uvažuje. Sotva ma mohla nejaká správa viac prekvapiť ako táto. Práve včera som sa totiž na prednáške dozvedel, ako tunajšie školy hľadajú inovatívne [...] Pokračovanie článku

Pri hodnotení kvality vysokých škôl stále častejšie dochádza k javu, ktorý profesor Lichardus, náš rektor, charakterizuje ako „liečenie pacienta trvalým diagnostikovaním“. Keď sa nevie, čo pacientovi je, tak ho doktori posielajú z vyšetrenia na vyšetrenie a dúfajú, že sa diagnóza nakoniec objaví. Pacient buď umrie alebo sa uzdraví sám. Každopádne ho majú z krku. Ani problémy [...] Pokračovanie článku